1. Ve středu končí výuka v 11.25h.
2. Ve čtvrtek, pokud bude pěkné počasí, tak se půjdeme po velké přestávce koupat na řeku. Děti ať si vezmou boty do vody, osušku, plavky, hračky do vody. První dvě hodiny se budeme normálně učit. Vrátíme se ve 12.15 h.

1. Přečtěte si, prosím, jak krásně shrnul zážitky z výletu žák z naší třídy. Zaujalo mě, jak objektivně zhodnotil chování dětí.

2. Prosím, kontrolujte mobily dětí. Setkávají se tam na sociálních sítích. Osočují se tam, nadávají si vzájemně, vzájemně se ze skupin vyhazují…Myslím si, že tohle chování dětí není vhodné. Velice nerada řeším tyto spory ve škole, potažmo při výuce. Musím pochválit Magdu a Barušku, které tyto spory na sociálních sítích mezi děvčaty mírní, snaží se děvčata usmířit.

3. Včera u nás ve třídě byla lektorka paní Škodová. Dětem vyprávěla o tom, jak se narodily, jak vzniká život. Beseda byla opravdu povedená. Paní Škodová vyprávěla velice citlivě a srozumitelně. Fotky dám do fotogalerie.

Tak máme školní výlet zdárně za sebou. Opravdu se nám vydařil. Počasí nám přálo, exkurze na letišti byla velmi zajímavá a Majaland…co vám budu povídat. Děti byly nadšené, domů se jim nechtělo. A těch nádherných zbytečností…co si nakoupily. 🙂 Musím všechny děti pochválit, chovaly se bezvadně. Také mě těší, že velmi dobře vycházíme se čtvrťáky. Děti si spolu rozumějí a já s paní učitelkou Boškovou také. Mně osobně se výlet moc líbil a děti ať vám povyprávějí samy. Fotky samozřejmě dám do fotogalerie časem.

Problém jsem měla pouze s jedněmi rodiči. Nemohu to nepřipomenout. Promiňte mně moji připomínku. Sami tito rodiče by se měli zamyslet nad svým chováním a rozhodně své dítě nestresovat. 🙁 O mě opravdu nejde.