Stále soupeříme s písemným násobením a dělením. Všechno troskotá na neznalosti násobilky. Prosím, aby děti každý den trénovaly písemné násobení, dělení, sčítání i odčítání. Ze známek z prověrek na písemné dělení nedělejte závěry, je to jen malá známka, informativní. Výsledná známka rozhodně nebude z průměru známek.

Včera při čtení jsem zjistila, že pouze 5 dětí si přečetlo text z čítanky. Některé děti čtou velmi špatně. Je třeba, aby četly denně a to nahlas. Ve vyšších ročnících dostanou text a budou plnit úkoly. Pokud si text přečtou pomalu, nestihnou plnění úkolů. Prosím, dbejte na přípravu dětí.

Příští týden na VV ať si děti přinesou noviny, měkký karton cca 50 krát 50 cm /aby šel dobře stříhat/, malířskou lepící pásku, která dobře lepí.Pokud opravdu nebudete moct sehnat, dám svůj karton i pásku. Ale pro všechny děti nemám.

1. Peníze na fotky mohou děti nosit hned zítra. Samy ví kolikrát se fotily. Prostě, kdo je na fotce bere si ji a platí 10 Kč za kus. Za společnou platí 30 Kč.
2. Mnohokrát děkuji za fazole a čočku na PČ. Dokonce mně to Hejdukovi a Lukešovi darovali. Odmítala jsem, ale kluci se nedali zbýt. Rozhodně si čočku ani fazole neuvařím, nechám na PČ pro prvňáky. Dokonce Filip říkal, že se s fazolemi nesmí vrátit domů. 🙂 Mimochodem lebky se nám moc povedly, děti to moc bavilo, přijďte se podívat.

Od 24.6. je ředitelské volno. Končíme tedy o týden dříve. V tomto týdnu bude zajištěn provoz školní družiny od 6.15 h do 16 hodin. Mohu se přihlásit děti z 1. i 2. stupně. Družina je v tomto týdnu zdarma pro všechny děti. Pokud máte zájem, napište mi to do ŽK./ prosím co nejdříve/ Děti ještě obdrží lísteček s instrukcemi ohledně konce školního roku.

Zahradní slavnost 14.6. se ruší.

Prosím, abyste za děti nedělali domácí úkoly. Pokud žák úkolu nerozumí, ať ho nedělá, Vy mně to tam napište a já mu to vysvětlím nebo určím, že žák daný příklad dělat nemusí vzhledem k vyšetření v PPP a jistým úlevám.

Stále „bojujeme“ se vzory podstatných jmen. Prosím, aby děti dělaly opravy i ve školním sešitě a do závorky vždycky napsaly vzor v daném tvaru.

Děti si měly udělat kartičky na převody jednotek obsahu. Skoro nikdo tak neučinil. Jediný kdo to uměl zpaměti byl Kristián a Marek H. Asi pět dětí kartičky měly. Ostatní kartičky neměli a převody zpaměti neuměli. Prosím, dohlédněte na lepší přípravu dětí do školy. Děti se doma neučí, někteří látce nerozumí, na doučování nikdo nechodí. Chápu, že se blíží konec školního roku, ale probírané učivo je hodně důležité.

Prosím, aby děti , které ještě nedonesly 50 Kč, aby tak učinily. V pondělí jdeme na vzdělávací akci Trilobit. Děkuji.

Fotit se budeme ve čtvrtek 16.5.

Každý den budeme psát malou prověrku na násobení trojciferným činitelem. Vždy bude jeden příklad, kontrolovat budu pouze výsledek. Některé děti jsou velmi nepozorné, neumí ani opsat příklad z tabule, někteří stále neumí násobilku a hodně dětem dělá potíž čitelně psát čísla přesně pod sebou. Samozřejmě potom mají ve výsledku chybu. Trénujte doma pozornost a úhledné zapisování výsledků. To číslo, které si drží, ať si opravdu ukazují na prstech a to před očima, zapomínají číslo připočítat. Je však hodně dětí, které musím při počítání pochválit.

1. Fotografování 15.5. 16.5 17.5. Vyberu termín podle počasí. Nejraději bych se fotila s dětmi toho 15.5. Společná fotka bude stát 30 Kč, skupinová 10 Kč. Kolik dětí bude na fotce, tolik bude uděláno fotek. Tak to s dětmi proberte, aby se opravdu fotily s tím, kdo fotku zaplatí. Podám ještě bližší informace.
2. Sběr papíru bude ve dnech 15., 16., 17. května. Prosím abyste zase roztřídili kartony a ostatní papír. Balíky je třeba zvážit a svázat. Rozpis výběru papíru ještě později zveřejním.
3. 18. 6. výlet do Prahy. Vybírat budu 600 Kč. Peníze ať děti nosí od května.
4. V červnu bude zahradní slavnost. Datum upřesním, zapomněla jsem papír ve škole.
5. Pravděpodobně /ještě to není jisté/ bude školní rok ukončen o týden dříve kvůli adaptaci školní chodby. Bližší informace ještě poskytnu později.
6. Pokud jste nebyli na třídní schůzce, pošlu Vám zítra dotazník, který byste měli vyplnit a v pondělí mně ho poslat po dětech zpět do školy. Předem moc děkuji .
7. Zítra také pošlu lísteček se známkami. Vlastivědu jsem tam zadala podle známek v Bakalářích, ale rozhodně budu při závěrečném hodnocení mírnější.
8. Dohlédněte, prosím, abyste s dětmi každý den napsali pár vět na vzory podstatných jmen a dali jim pár příkladů z M. Úkoly skoro žádné nezadávám, tak alespoň samostudium. Děkuji. Diktát zatím měly děti vždy zadaný dopředu, mrzí mě. že se některé děti ani na diktát nepodívají. Potom jim nemohu zohlednit výslednou známku. Prostě musím vidět snahu.
9. Pokud se s Vámi některými již neuvidím, přeji Vám radost ze svých dětí. Práce s dětmi se mně moc líbila a spolupráce s Vámi byla bezvadná. Je mně jasné, že jsem občas někoho naštvala, ale vždycky jsem to dělala v zájmu „našich“ dětí. Pokud jsem se kdy někoho dotkla, doufám, že mně to odpustíte a všechny Vás vždycky ráda uvidím. Třeba jenom tak „na pokec“. Moc všem děkuji.

Milí rodiče. Mnohokrát vám děkuji za včerejší „tvořeníčko“. Udělali jste mně velikou radost.Všem se vám dařilo. Chtěla bych zvlášť ocenit pana Kropáčka, který jako jediný muž se zhostil práce s vlnou, dřevem, papírem …na jedničku. Pozici měl velice těžkou, obstát mezi těmi všemi šikovnými ženami, to by hned tak každý nezvládl. Ještě jednou děkuji za příjemné odpoledne a přeji vám všem krásné Velikonoce, prožijte je v klidu a míru, užijte si je se svými blízkými.