1.4.2020 – úkoly

Moji milí, všechny vás zdravím první dubnový den. Máme tady apríl. Kde se vůbec vzal apríl? Apríl je označení pro první dubnový den. Nejedná se o původní český svátek, ale přišel k nám ze zahraničí a rychle zdomácněl. První zmínka o aprílu v Čechách je z roku 1690. Podle dochovaných zápisů se obětí žertíků stávali známí a příbuzní a zvyk spočíval především v tom, že se lidé posílali pro něco, co neexistuje, pro něco vtipného. Nejčastěji se chodilo pro komáří sádlo, pro králičí peří, kohoutí vejce, kukačku do hodinek, psí štětiny, ohýbák na cihly, rovnák zatáček, bublinky do vodováhy nebo pro mezery do žebříku či vtipné semínko. Angličané tento den nazývají dnem bláznů. Všichni máme apríl spojený s lumpárnami a legráckami, původně šlo ale především o oslavu jara, přátelství, lide se radovali ze sluníčka, tepla a květin. Ať tedy žije apríl!

Dneska tedy aprílová škola. Úkoly, které sem vložím, jsou pro rodiče. Děti se stanou dneska dospělými a vaše úkoly budou kontrolovat.

Český jazyk

Matematika

Pracovní činnosti

Uvařit nebo upéct svému synovi nebo dceři jejich nejoblíbenější jídlo.

31.3.2020 – úkoly

Český jazyk

Slabikář str. 74

Písanka str. 39

Matematika

PS str. 22

  1. Nácvik čísla 11. Pozor na to, aby děti dodržovaly správné rozestupy mezi čísly. 11 11 11 11…
  2. Diktujte jim různá čísla, mezi nimi i tu jedenáctku.
  3. Příklady 11+1, 1+10,11-10,11-1 jim ukažte názorně pomocí barevných víček, kuliček…
  4. Číslo 11 ať si rozloží na 10 a 1. Namalujte jim chaloupku se střechou. Do stříšky si dají 11 víček a ty rozdělí do dvou pokojíčků. Děti to umí, dělali jsme to se všemi čísly.
  5. Spoje na sčítání a odčítání ať se už učí zpaměti.

Hudební výchova

Zazpívej a zatancuj s rodiči píseň „Měla babka, čtyři jablka…“

Informace

Chtěla bych, abyste se mně jednou za dva týdny ozvali s tím, jak vám domácí učení jde, co vás trápí, jaké máte pocity z domácí výuky. Já osobně si myslím, že probíhá všechno bez jakýchkoliv obtíží. Cílem v 1. třídě je, naučit děti číst, psát,sčítat a odčítat do 20. Větší část učiva už děti uměly . Pokud byste měl někdo nějaké obtíže, volejte, pište. S většinou z vás jsem skoro v každodenním písemném kontaktu.

Informace

Včera jsem se dozvěděla od jedné maminky, že už mají dopsanou písanku a chtějí pokračovat psát další díl. Prosím, abyste nepsali kupředu. Jde totiž o to, aby si děti písmenka upevnily, aby je uměly používat při opisu, při diktátu.