1. Úkoly pro chybějící

• Písanka 2. díl str. 1
• Slabikář str. 8
• M str. 59
• Prvouka PS str. 27 a 47 nahoře

2. Zítra jdeme do divadla, opět připomínám… 40 Kč. Nedali ještě všichni.

3. Ve středu není TV, v tělocvičně bude probíhat „retroden“. Pouze pro vyšší stupeň.

4. Přinést 40 Kč na Mikuláše.

5. Moc děkuji Křížům, dneska se nabídli, že přinesou živý stromeček. Jsou moc hodní.

6. V té papírové abecedě vyhoďte dětem slabiky, potřebovat je nebudeme, zbytečně se nám tam pletou.

7. Prosím, podepište a napište, zda souhlasíte s dáváním fotek na web. Děti mají tiskopis. Děkuji.

8. Někteří rodiče nesouhlasí, aby se přestaly v bufetu prodávat cukrovinky. Prosím paní Hejdukovou, aby to zmínila též na schůzce třídních důvěrníků.

Ve Slabikáři čteme už věty a všichni si musíme pamatovat, že věta začíná velkým písmenem, končí tečkou a mezi slovy ve větě děláme mezery. Písanku jsme dopsali a prosím, aby si děti v pondělí přinesly druhý díl. Stále hrajeme také soutěže s písmenky a skládáním slov. Nejvíce se nám asi líbí na skládání slov na destičky a dělání čárek na ruku. Baví nás totiž se učit a ještě se při učení proběhnout. V matematice stále počítáme do pěti a začali jsme dělat slovní úlohy. Hodně zabrat nám daly příklady s rámečky.  Trénujte doma, prosím. Při TV jsme se začali učit vybíjenou ve družstvech, už nám to docela jde. VV nebyly, protože jsme byli doma a při PČ jsme dělali vodníka a ježibabu, ale ještě jsme to nedokončili, tak snad příští čtvrtek. Při prvouce jsme opakovali zeleninu a ještě jsme se vrátili v pracovním listu k BESIPu. Hudební výchovu jsme si opravdu užili, protože jsme měli za úkol naučit se písničku „Ovčáci, čtveráci“, ale jak jistě víte dávno už ji umíme a tak jsme si pustili v televizi dva díly seriálu Pat a Mat. Všichni jsme si dali bonbóny, kterých máme teď od rodičů přehršle/moc děkujeme/ a fakt jsme si užívali. Ale jistě chápete, že si to po celotýdenní dřině zasloužíme. Pěkný deštivý víkend a opatrujte se.

• Slabikář str. 7
• Psaní dopsat písanku
• M str. 58

• Psaní str. 23
• Slabikář str.7
• M str. 57 a část str. 58

1.Mnohokrát dēkuji Štēpánkovům, kteří mnē poslali mnoho bonbónů, abych mēla na odmēny pro dēti při soutēžích. Je to velmi milé, protože na to škola fondy nemá a musím se na tom podílet sama.

2. Pak musím pochválit Honzíka M., který jako jediný ze třídy splnil úkol navíc a zjistil, proč jsme 17. 11. doma a co slavíme. Je vidét, že žije ve velmi podnētném prostředí.

3. Prosím, poučte dēti, že když nēco při hodinē nestíhají, musí bez hlášení zavolat „nestíhám“. Stále jim to opakuji a stále se najde nékdo, kdo nestihne příklad, který dēláme společnē a já to zjistim až když to opravuji. Pomozte mně proto, prosím. Dēkuji.

Slabikář str.5

Psaní str.21

M str.55

Prvouka str.24, 26, 27

Začali jsme číst ve Slabikáři a píšeme všichni docela dobře slabiky při diktátu. Trochu ještě musíme upevnit velikost písmenek v diktátech. Někdo nekoupil sešit 512 s linkami a prosím tedy, aby linkoval cca po 5 mm. Snazší to mají rodiče, kteří koupili sešit už s linkami. V matematice stále sčítáme a odčítáme, hrajeme různé soutěže. Řady proti sobě, děvčata proti chlapcům. Prověrky nám jdou všem bezvadně, ale prsty se při prověrce pěkně rozhýbají. Při TV jsme se začali učit vybíjenou ve družstvech, při VV jsme malovali kotě v botě a při PČ děti dělaly pracovní list z prvouky s paní družinářkou při suplování. A při prvouce jsme společně dělali také pracovní list. Děti, které to ve škole nestihly, ať si to dodělají doma. Při HV jsme se učili písničku „V zahradě na hrušce…“ S chováním dětí jsem spokojená, všichni si zvykli na školní režim, plní úkoly, učí se samostatnosti. Opravdu si nemohu na nic stěžovat. Ve čtvrtek se uvidíme na třídní schůzce, promyslete si, prosím, zda by někdo nechtěl dělat třídního důvěrníka. Ve čtvrtek ho společně zvolíme. Přeji pěkný víkend, svátek v úterý a ve čtvrtek se těším, že se všichni sejdeme.

• Slabikář str. 4
• Psaní str. 20
• M str. 54, str. 52 a 53 jsou až na středu a mohou pomáhat rodiče

24.11. jdeme do divadla, prosím, pošlete 40 Kč.

Jelikož opět zítra budu chybět /už naposled/, chtěla bych vás poprosit, abyste dali dětem do tašky pracovní sešit z prvouky. Při PČ budou dělat pracovní list, který jsme dělali včera. V písance budou psát tu samou stránku, kterou psali dnes, dopíšou ji. Dneska nemají ze psaní žádný úkol. Nechtěla jsem, aby s družinářkami probírali nové písmenko. Raději si to chci probrat sama. Při češtině také nepůjdou ve Slabikáři dál, protože tam je také nové písmenko. Budou skládat ze skládací abecedy, psát diktát. A z matematiky budou dělat další stránku.