Slabikář str. 68 – nové písmenko Ch,ch, protože nemáte doma skládací abecedu z umělé hmoty, klidně dětem vystříhejte písmenka z papíru a skládejte slova a věty z písmenek papírových.
Písanka str. 33 – písmenko ať je úzké
PS str.16, samozřejmě dodělat celý sešitek z MM – ten dělejte průběžně
Zpívejte, zpívejte, zpívejte….
Pokud by se vám zdálo, že děti přetěžuji, ihned volejte nebo pište.
Dneska mně spoustu dětí poslalo splněné úkoly, děti mně píšou krásné zprávy a maily. Některým dětem se stýská po škole. To je pro mě dobrá zpráva. Je samozřejmé, že některé děti jsou rády, že do školy nemusí. Samozřejmě i to chápu. Mám z toho velkou radost, některé fotky budu dávat do fotogalerie. Přidávám pár mailů.
Moje milá paní učitelkoMoc se mi po vás stýská, už bych chtěla za vámi do skoly.Doma mě to sice baví ale vy mě moc chybíšUkoly me bavi i nebavi,nejradši se valím v posteli?? Jdu vám teď namalovat obrázek.Papa paní učitelko mám vás ráda . Nelinka
Dobrý den,mám vás rád a už se těším do školy na vás a kamarády. Jiřík
Už frcime na déčku,po tom co jsme se naučili písmeno CH
Slabikář str. 67
Písanka str. 32 – složte z daných slov věty a napište je, pak věty můžete použít jako diktát.
Hrajte s dětmi hru – povídáme si „marťanštinou“ – jednotlivá slova hláskujte / děti samy umí/
Čtěte i jiné texty ze Slabikáře /z minulých hodin/. Důležité je nečíst „dvojitým“ čtením. To znamená, že si dítě přečte nejdřív slovo potichu a pak teprve nahlas. Je třeba, aby dítě četlo po slabikách. Klidně si dělejte obloučky nebo slabiky „zpívejte“. Tzn. prodlužujte jednotlivé slabiky. Děti, kterých se to týká to umí.
PS str. 15 jde o sčítání více sčítanců. Připomeňte dětem autobus – hra, kterou jsme hráli ve škole. Sčítali už i více sčítanců a šlo jim to skvěle.
Stále procvičujte pamětné sčítání a odčítání.
Namaluj mně nějaký obrázek- co děláš, co se ti líbí, jak se bavíš v době volna.
Všechny vás zdravím. Byla bych ráda o zpětnou vazbu co se týče zadávání úkolů. Nerada bych děti přetěžovala, ale opravdu je důležité, aby děti každý den systematicky pracovaly. Nejlépe je s dětmi učit se v dopoledních hodinách, kdy jsou děti svěží. Učení jim rozložte do několik etap. Týká se to zvlášť dětí se sníženou pozorností. Dneska v 9 hodin začíná vysílat Česká televize pořad UčíTelka. Sama jsem na pořad zvědavá. Koukněte na to, myslím si, že to bude určitě zajímavé. Uvidíme. Pokud budete mít nějaké nejasnosti nebo připomínky, zavolejte nebo napište. Zatím jsem dostala od několika dětí fotky, jak se učí a všechny psaly, že je to baví. Některé děti psaly, že pracují i nad rámec mých požadavků. Samozřejmě mě to těší. Mějte se hezky a držte se, moji milí.
Kdyby měl někdo z rodičů plné zuby domácí výuky, doporučuji miláčky usadit k následujícím webům/stáhnout jim učebnice 😀
Pokračovat ve čteníVěnujte zvýšenou pozornost informacím MŠMT k vyhlášení nouzového stavu na celém území České republiky ze dne 12. března 2020.
Vláda svým usnesením ze dne 12. 3. 2020 vyhlásila nouzový stav a zakázala osobní přítomnost žáků a studentů při vzdělávání nebo studiu na:
Všechny vás zdravím. Teď mně volala jedna maminka, jestli mohou dělat třeba v písance i nad rámec zadaných úkolů. Samozřejmě, můžete. Je to pro mě potěšující. Udělejte z povinností dětem zábavu. Klidně pište a dětem to známkujte. Předpokládám, že mám ve třídě inteligentní rodiče a budete děti hodnotit objektivně. Prostě si s nimi „hrajte“ na školu. Určitě je to bude bavit. Důležité je, abyste se s nimi opravdu učili. Klidně dětem řekněte, že hraní na školu máte nařízené ode mě. Možná by bylo dobré, abyste psali zážitky a příspěvky sem na web, abychom byli všichni v kontaktu a sdíleli spolu zážitky. Ale je to na vás. Pokud napíšete příspěvek, neukáže se hned, musím ho schválit. Je to pro moji ochranu./ bývalé zkušenosti/. Abyste se proto nedivili, že se příspěvek neukáže hned. Všechny vás moc zdravím a věřte mně, že se mi stýská.
Všechny vás srdečně zdravím, doufám, že jste všichni v pořádku. Budu ráda, když mně napíšete své postřehy na mail, klidně mohou napsat i děti. Mějte se hezky. miluse.posvicova@seznam.cz
Slabikář str. 66 – nové písmenko Ř, ř,
diktát Strýc Libor má Lukáše. – do sešitu diktáty opravte Vy barevnou tužkou a chybná slova ať děti napíšou pod diktát znovu a správně
Písanka str. 31 – ř – úzké, velké Ř – moc neroztahovat nožičky – stejně jako u R
PS str. 14, dodělat
MM – do konce března
PS str. 32
pobyt a pohyb na čerstvém vzduchu, venku