ŽA str. 27 Platí to i pro děti, které byly ve škole, zapomněli jsme si to zakroužkovat.
Písanka str. 4 důležitý je sklon písmen, děti to většinou píší nakloněné na druhou stranu
M PS str. 32 – děti, které byly ve škole, ať nic nedodělávají, máme to rozdělané, zítra doděláme
Zítra jdeme v 9.45 na dravce. Zaplaceno mají všichni, dětem, které chybí, samozřejmě peníze vrátím.
Dneska nás navštívily dvě budoucí paní asistentky. Obě paní asistentky děti chválily. A musím říct, že se děti předvedly. Alespoň jsem měla ten pocit. V ČJ i v matematice jsme brali novou látku a bylo toho poměrně dost. Však sami víte. A brát novou látku, když chcete, aby se děti předvedly, bývá ošemetné. Ale musím říct, že jsem byla spokojená. Kluci v zadní lavici byli také nadšeni, někdo se jim věnoval individuálně, a to se jim líbilo. Dokonce přemlouvali paní asistentky, aby přišli zítra zase. Mě osobně potěšilo i uznání obou budoucích kolegyň. Zvenku vypadá to naše „učení“ úplně jinak. Netušily, co se skrývá za tím práce. Moc jim oběma děkuji.
ČJ
ŽA str. 26, vystřihnout písmenko e, E é É
Písanka str.3 – důležitý je sklon písmena e
P PS str. 31, děti by si měly zapamatovat spoj 1+1, 2-1 zatím mohou používat prsty
20.11.2019 v 15.30 h se koná v 1.B třídní schůzka.
ČJ stále jsme opakovali mřížky, písmenka…
Psaní 3 řádky na str. 2
M PS str. 30
V pondělí bych chtěla jít s dětmi na dvouhodinovou vycházku do přírody. Šli bychom po svačině a vrátili bychom se v půl 12. Prosím, aby byly děti sportovně oblečené, aby si mohly oblečení “ umazat“.
M Psaní číslic – velký sešit fialový 3 řádky na str. 3
PS str. 28, 29
ČJ ŽA do str. 25
Písanka 1.díl str 2 – první řádku
Chtěla jsem jen připomenout, že každý den píšu informaci o tom, co jsme dělali ve škole pro nemocné děti. Někdy se může lišit informace pro nemocné od aktuálního stavu, který mají děti v pracovních sešitech a v písance. Děti, které chodí do školy by už měly vědět, co jsme ve škole dělali a kam jsme došli. Nedodělávejte s dětmi, prosím, rozdělané řádky nebo stránky. Pro nemocné napíšu: dodělat stránku xxx, ale s dětmi ve škole ji máme rozdělanou a doděláme ji společně ve škole druhý den. Pro nemocné to píšu dopředu, protože vím, že druhý den nepřijdou. Pokud budete mít zájem, přijďte, vysvětlím vám to osobně.
ŽA dneska jsme opakovali probraná písmenka. Je třeba se i vrátit v ŽA, doplňovat mřížky, číst řadu písmen,určovat délku slabik. Další stránku jsme nedělali. Nové písmenko začneme až v pondělí.
Psaní str. 1 jsou to jen cviky , které jsme už dělali do velké písanky
M PS str. 29,28
Prvouka – stránku, kde je bezpečnost dětí, vybarvit oblečení, které je dobře vidět…
Dneska bych ráda poděkovala Českým a Chalupným. Přinesli mně do třídy papíry na kopírování, mističky, které určitě nějak využijeme, barevné papíry. Dělá mně to obrovskou radost, protože vím, že když budu potřebovat, vždy se mohu na rodiče obrátit a ti mně pomohou. Děkuji.